Ảnh minh họa.

Chương trình được thực hiện theo chu kì 3 năm một lần (bắt đầu từ năm 2000). Đối tượng là học sinh 15 tuổi - thời điểm kết thúc giai đoạn giáo dục bắt buộc ở hầu hết các quốc gia. OECD sẽ chọn ngẫu nhiên học sinh đại diện các vùng, miền (cả hệ công lập và ngoài công lập) để đánh giá năng lực về toán, đọc hiểu và khoa học. Hoạt động này nhằm tìm kiếm các chỉ số đánh giá tính hiệu quả - chất lượng hệ thống giáo dục của mỗi nước tham gia, qua đó rút ra bài học về chính sách đối với giáo dục phổ thông 

Hồng Hiếu