Tỷ lệ học sinh cận thị cao

Trước đây hệ thống chiếu sáng trong lớp, sân chơi thể dục, thể thao tại hầu hết các trường học trên địa bàn không đáp ứng yêu cầu. Ông Đỗ Văn Quý, Trưởng Phòng GD&ĐT TP cho biết, tháng 7/2020, Phòng GD&ĐT đã tổ chức khảo sát hiện trạng hệ thống đèn chiếu sáng tại các cơ sở giáo dục cho kết quả đáng lo ngại, gần 16% học sinh mắc các tật khúc xạ, tăng nhanh theo cấp học. 

Trường Tiểu học Tân Mỹ có hệ thống chiếu sáng bảo đảm quy chuẩn.

Cụ thể, bậc THCS cao gấp 5 lần tiểu học, bậc tiểu học cao gấp 6 lần bậc mầm non. Những nơi có nhiều học sinh cận thị như: Trường THCS Lê Quý Đôn (69,8%); THCS Trần Nguyên Hãn (53%); THCS Ngô Sĩ Liên (47,9%); Tiểu học Lê Hồng Phong (18,1%).

Một trong những nguyên nhân gia tăng tình trạng cận thị ở học sinh là do cách bố trí nguồn sáng trong lớp học chưa hợp lý. Tại thời điểm khảo sát, phần lớn các trường học trên địa bàn thành phố vẫn chưa đạt chuẩn về chiếu sáng. Các trường chủ yếu sử dụng thiết bị chiếu sáng dạng đèn huỳnh quang, chấn lưu sắt từ gây tiêu hao điện năng lớn nhưng hiệu quả phát sáng không cao.

Đa số hệ thống đèn lắp sát trần, không có chao chụp nên ánh sáng không tập trung, thậm chí nhiều phòng bóng huỳnh quang được lắp ngay phía trên quạt trần, hai bên tường, ở tường cuối lớp giảm hiệu suất phát quang, hoặc hiện tượng loáng quạt, sấp bóng. 

Qua đo kiểm thực tế, độ rọi trung bình tại vị trí bảng viết và bàn học sinh đạt trung bình là 180 lux, trầm trọng hơn tại một số lớp học thời điểm đo vào ngày mưa hoặc những ngày trời u ám, cường độ sáng chỉ đạt khoảng 100 lux, trong khi tiêu chuẩn về chiếu sáng trong phòng học, lớp học quy định phải đạt từ 300 - 500 lux. 

Học sinh Trường Tiểu học Dĩnh Kế luyện tập thể thao trên sân cỏ nhân tạo.

Đơn cử như tại Trường THCS Dĩnh Kế có 1 nghìn học sinh song có tới hơn 400 học sinh mắc các tật về mắt (chiếm 38,6%). Khi kiểm tra, chỉ số chiếu sáng trung bình trong lớp chỉ đạt 148 lux. Mức độ chiếu sáng ảnh hưởng tới chất lượng học tập của học sinh. Độ rọi càng hợp lý thì khả năng làm việc bằng mắt càng cao và giảm mệt mỏi thị giác.

Đối với hệ thống sân chơi thể thao trước đây mới có Trường THCS Lê Quý Đôn, Tiểu học Dĩnh Kế có sân bóng cỏ nhân tạo. Hầu hết hoạt động thể dục, thể thao của học sinh tổ chức tại sân trường lát gạch hoặc bê tông nên khi xảy ra va chạm, dễ gây thương tích.

Đầu tư đồng bộ

Trước tình trạng này, Phòng GD&ĐT đã tham mưu UBND TP đầu tư thay thế hệ thống chiếu sáng tại gần 1 nghìn phòng học và phòng chức năng cho các trường mầm non, tiểu học, THCS trên địa bàn, kinh phí hơn 9,5 tỷ đồng. Đến nay, công tác thay thế, lắp đặt thiết bị chiếu sáng đã hoàn thành. 

Bà Nguyễn Thị Hòe, phường Trần Nguyên Hãn có cháu học tại Trường Tiểu học Lê Hồng Phong cho hay: "Trước đây, mỗi lần đón cháu tôi rất lo lắng khi thấy ánh sáng trong lớp kém, nhiều trẻ bị cận thị. Năm nay được thành phố quan tâm đầu tư lắp đèn học mới, tôi yên tâm”. 

Nhiều giáo viên chia sẻ ánh sáng trong lớp ở các vị trí đều được cân bằng, đủ sáng giúp cho việc tổ chức giờ dạy hiệu quả, học sinh hứng thú. Ngoài ra còn góp phần tiết kiệm chi phí tiêu hao điện năng cho nhà trường.

Thời điểm này, sân cỏ nhân tạo tại Trường THCS Hoàng Văn Thụ cơ bản hoàn thành. Đây là một trong những công trình ý nghĩa thuộc dự án xây dựng sân cỏ nhân tạo cho các trường tiểu học, THCS trên địa bàn. 

Trước mắt UBND TP đầu tư làm sân cỏ nhân tạo cho những nơi có đủ điều kiện về không gian gồm 5 trường THCS: Dĩnh Kế, Lê Lợi, Mỹ Độ, Xương Giang, Hoàng Văn Thụ và 5 trường tiểu học: Minh Khai, Đa Mai, Đông Thành, Trần Phú, Ngô Sĩ Liên. Với các xã ngoại thành có khuôn viên rộng hơn, Phòng GD&ĐT TP dự kiến tiếp tục tham mưu với UBND TP xây dựng sân cỏ tự nhiên. 

Ngoài ra, cũng chỉ đạo các trường bán trú phối hợp với cha mẹ tổ chức bữa ăn bán trú giàu dinh dưỡng, tăng cường hoạt động vận động rèn luyện thể lực. Thầy giáo Nguyễn Sỹ Ngọc, Hiệu trưởng Trường THCS Hoàng Văn Thụ cho biết: Nhà trường đã xây dựng quy chế quản lý cơ sở vật chất, dự kiến tổ chức hoạt động ngoại khóa như giải bóng đá mini thu hút học sinh tham gia, phát huy hiệu quả nguồn lực đầu tư. 

Giáo viên và phụ huynh quan tâm nhắc nhở khi ở nhà, cha mẹ có biện pháp quản lý phù hợp, hạn chế cho con em sử dụng các thiết bị công nghệ, có chế độ ăn uống hợp lý với đầy đủ vitamin.

Để việc đầu tư được triển khai đồng bộ, hiệu quả, ngoài sử dụng ngân sách của thành phố, Phòng GD&ĐT cũng yêu cầu các trường chủ động rà soát những hạng mục còn thiếu hoặc chưa đáp ứng yêu cầu, tham mưu phường, xã bố trí kinh phí thực hiện. 

Ngoài ra nghiên cứu cơ chế huy động xã hội hóa, huy động sự vào cuộc của cộng đồng trong đầu tư, xây dựng các công trình phụ trợ, tăng cường thể lực, sức khỏe cho học sinh. 

Hải Vân

Việt Yên: Nói chuyện chuyên đề về học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh

(BGĐT) - Đảng uỷ thị trấn Bích Động (huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang) vừa tổ chức hội nghị chuyên đề quán triệt, triển khai học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2021. Giáo sư Hoàng Chí Bảo, nguyên Ủy viên Hội đồng lý luận T.Ư, chuyên gia cao cấp Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh trực tiếp truyền đạt nội dung này.

Tuyên dương học sinh, sinh viên xuất sắc tiêu biểu học tập và làm theo Bác

Tối 25/12, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức Lễ tuyên dương học sinh, sinh viên xuất sắc tiêu biểu học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2020.

Sơn Động: Quán triệt, học tập Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện

(BGĐT) - Ngày 2/12, Huyện uỷ Sơn Động tổ chức hội nghị trực tuyến quán triệt, học tập Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện lần thứ XXVI, nhiệm kỳ 2020-2025.